简介：《普通遗传学》是农科专业基础课，主要讲解遗传规律和调控方式，用于指导动植物和微生物的遗传改良与育种工作。本课程主要针对园艺专业开设的课程，线上视频数37个，约420分钟，建议开设2个学分。由经验丰富的教师组成教学团队，平均年龄41岁，成员全部具有博士学位，其中2人为教授。普通遗传学教学内容共分为10章，由4位主讲教师完成。普通遗传学课程全面系统地介绍遗传物质的结构与功能、遗传物质的传递、遗传物质的表达与调控、遗传物质的进化等内容。包括遗传的细胞学基础、遗传物质的分子基础、孟德尔的分离规律和独立分配规律、连锁遗传和性连锁、染色体结构和数目变异、细菌和病毒的遗传、基因突变、细胞质遗传、群体遗传与进化等方面。课程结构理论部分主要分为5个模块，经典遗传学模块（遗传学三大遗传定律）、分子遗传学模块（主要内容为基因工程）、群体遗传学模块（群体遗传平衡）、微生物遗传模块（主要为转化、转染等内容）和细胞质遗传模块。实验课程为24个学时，包括7个验证性实验和2个开放性试验。

简介：       物理化学是化学学科的一个重要分支，是研究化学变化、相变化及其简单的物理变化的规律和本质的一门科学；是化学工程与工艺、应用化学、生物工程、食品、材料、制药、生物技术等专业的必修基础课。本课程主要讲授化学热力学和化学动力学的基本原理，以及在相平衡、化学反应等方面的应用。通过物理化学的学习，使学生了解和掌握化学学科的基本理论，培养学生建立一套科学的学习方法，提高自学能力和独立工作能力，学会用辩证唯物主义的观点和逻辑思维去认识化学变化的本质。学会学习方法和解决问题的方法，将实验化学现象提高到理论上加以认识，为从事化学教学和科研打下扎实的理论基础。

简介：    如今计算机辅助设计已经是建筑设计中不可或缺的工具，学生将学习基于犀牛(Rhino)软件平台及其参数化工具（Grasshopper），包括曲面建模、参数化建模，要求学生能掌握软件技法，熟悉建模思维和形成一定的软件操作动手能力。 本课程拟作为深圳大学数字建构课程的配套基础课程，其他专业与学校的同学可根据自身实际情况进行选择，不必参与数字建构课程。

简介：物理化学实验是为化学、材料等相关专业本科生开设的一门重要的专业基础课程，与无机化学实验、分析化学实验和有机化学实验等实训课程相互衔接有机结合，构成完整的实验训练体系。物理化学实验课程与物理化学理论课相辅相成，培养学生理解物理化学基本概念与理论、掌握化学中用到的基本物理方法与技能、促进科学思维和综合分析处理问题的能力，并引导学生自觉学习，树立科学的世界观与方法论。

简介：       本课程是机械设计制造及其自动化专业的专业主干课，是本专业的核心课程之一，是培养学生的工程意识，引导学生从理论学习向工程设计过渡的重要环节。        本课程的作用是传授机械设计的基础理论和基本方法，讲授连接类零件、传动类零件、轴系零件以及其他零部件的设计知识，培养学生对机械系统进行功能分析、结构设计以及力学计算的能力，培养学生从工程角度以及健康、安全、环境等因素出发，开展机械系统设计及创新的能力。       本课程主要任务是通过本课程的学习，使学生初步具备开展机械产品设计的能力，了解分析机械工程实际问题的一般方法和流程，理解机械设计与制造、环境、安全健康等因素之间的关系，掌握连接类零件、传动类零件、轴类零件以及其他类零件的设计理论知识和设计方法，为后续的机械系统创新设计及毕业后从事机械工程相关工作打下基础。       本课程入选广东省线上线下混合一流课程，欢迎大家修读！

简介：本课程是由深圳大学与珠海金山办公共同建设的在线视频课程。随着我国经济进入新时代，各行各业也面临着越来越多的技术卡脖子问题。为了帮助学生、企业，以及UOOC联盟高校的学生快速掌握办公软件的操作技能，本课程将金山公司权威的WPS专家课程整理为高质量的在线开放课程，普及国产优秀办公软件的使用方法，进一步扩大高质量资源的受益面，提高人们的信息化素养。本课程作为大学计算机课程的辅助课程，主要用于普及办公软件的相关知识，帮助大家掌握办公软件的基础操作能力，提高大家使用办公软件的效率。本课程的学习内容也可以帮助大家了解金山办公认证，为学生、企业用户将来的课程学习、工作、报告撰写、毕业论文撰写、就业等奠定基础。本课程的内容分为办公软件介绍、文字处理、演示设计、表格运算、WPS AI、KOS认证6个部分，希望本课程的建设工作能够给您带来帮助！

简介：《化学实验安全》课程，涵盖安全知识、操作与应急处理。融合四大基础实验与真实事故案例，从理论到实践，步步为营，助你轻松掌握实验室安全要略！立体化的数智资源，助力深度学习。加入我们，让你远离危险，让安全与你同行，让智慧为你的实验保驾护航！

简介："Gaze up at the starry sky to explore the radiance of science and technology; stand firmly on the ground to absorb the power of knowledge." Centered around over 20 selected cutting-edge technology topics divided into four major modules—"Cosmos, Earth, Matter, and Life" (see the course syllabus)—this course integrates scientific, historical, and humanistic contexts. It showcases scientists' ideas, methodologies, spirits, personalities, ethics, and attainments, serving as a rich knowledge carrier for science and culture literacy education.Covering a wide range of content: from the origin of the universe to the exploration of the solar system, from mysterious black holes to spacetime curvature; from Earth's evolution to the formation of oceans, from plate tectonics to tsunamis and earthquakes; from the Wright brothers to the prosperity of aviation, from Wan Hu's attempt at spaceflight to aerospace technology, from the steam engine to the high-speed rail era, from new energy to new materials, and from the microcosmic world to the mysteries of life...Modern science and technology have advanced by leaps and bounds, and productivity has improved rapidly. This has not only drastically transformed human life and influenced the fortunes of countless people but also, behind the great development of science and technology, we can clearly see the approaching threats of "climate deterioration, environmental pollution, resource depletion, and species extinction"... What kind of future awaits humanity and nature? Let us jointly look forward to building a "Community with a Shared Future for Mankind" characterized by high civilization and balanced development!This course has received multiple honors:- Recognized as a "2018 National Excellent Open Online Course" by the Ministry of Education.- Awarded the title of "First Batch of National First-Class Online Courses" in 2020.- Honored as an "Excellent General Education Course for University Quality Education" by the Chinese Society of Education in 2014.- Launched on the "Xuexi Qiangguo" (Study to Strengthen the Country) platform of the Central Propaganda Department and the "Junzhi Online" learning platform in 2020, becoming a learning resource for the broad masses of cadres and people across the country.The multimedia teaching materials and exquisite courseware accumulated over years of course development have been adopted by hundreds of domestic institutions. The supporting textbook *An Introduction to Modern Science and Technology* (2nd Edition, 2021), published by Higher Education Press, is well-received by a large number of students and the general public.

简介：“普通心理学”讲授心理学的核心概念和重要理论，是最重要的核心基础课，是心理学一年级本科生的必修专业基础课。学习心理学一般应从“心理学原理”入手。本课程也常被称为“心理学原理”、“基础心理学”、“心理学概论”和“心理学导论”等。主要研究正常成人心理活动的基础规律，既探讨心理的生理机制，又探讨心理的社会制约性，有时涉及儿童或动物心理，是为了借比较而增进对这些基础规律的理解；有时涉及应用心理学问题，是为了给基础规律提供应用案例。普通心理学（2）共包含7个章节，分别为记忆、思维、语言、动机、情绪、智力和人格，重点章节为记忆、思维和情绪，难点为动机、情绪、智力和人格的各个理论和流派。

简介： 无意送春去，也无心迎春到，春却不管不顾不理不睬又匆匆归也。这四季的“忘我轮回”，自然的“我行我素”，万物的“生老病死”……——谁又能阻断这时光的流逝和时空的变换呢？谁又能改变这自然界内在的规律呢？我们是自然的一员，也是自然的守护者和管护者。《人·环境·未来》这门课程从自然环境入手，道出了自然环境及其资源不仅仅是我们人类的家园，它也是万千生物生存和繁衍的乐园。在与自然打交道的过程中，我们的的确确走了一些弯路，自然也在用无声的语言敲打了我们。自然环境是人类生存和发展的基石，还来得及，拿住改变的勇气，尊重自然，保护环境，未来一定美好。 如果您热爱生命，热爱环境，欢迎您加入这门课程的学习！我在这里真诚的拥抱你，我在绿色的山川里候着您，我在蔚蓝的天空下迎着您，我更用纯洁的心灵深情地呼唤您，我们一起品味细细品味自然环境的温馨和哲理……

简介：1、本课程是计算机科学与技术、网络工程专业的一门“理论+实践”类型的专业必修课。C++是一种高效而又实用的程序设计语言，它既可以进行面向过程化程序设计，也可以进行面向对象程序设计，自从诞生以来在各大领域表现出强劲的生命力，无论是面向底层的操作系统内核编程还是基于高层的后台服务器编程实现，乃至在各大高校和科研机构实验室中，C++应用无处不在。面对当前国内外云计算、大数据、物联网、5G、区块链、人工智能等新型科技地出现和大规模应用，C++也体现了强大的生命力，是各大企业和院校使用最广泛使用的编程工具之一。在培养学生的计算机专业基础知识、学习能力和工程实践的基本技能等方面起到支撑作用，同时也为后续课程的学习以及未来从事计算机相关开发工作打下基础。2、本课程作为计算机科学与技术专业的一门专业基础课是实现专业培养目标的重要环节，通过课程内的理论教学，让学生掌握计算机专业的基础知识和学习能力，通过课程内的实践教学环节，培养学生的创新精神、合作能力和较强的社会责任感，让学生具备一定的工程实践技能，能够适应计算机相关开发工作。

简介：光电材料在信息技术、显示技术以及新能源领域具有广阔的的应用前景并将推动新的产业技术革命。《光电信息功能材料与器件》以有机光电功能材料作为研究对象，探讨这些材料在显示器件、太阳能转化、荧光传感等前沿领域的应用。内容涵盖从光电功能材料的设计、合成、表征到器件制备的工艺流程以及性能测试。本课程重点关注有机光电材料，包括有机小分子、聚合物、金属配合物、超分子等体系。授课内容紧密结合该领域内各种材料的基本化学结构、物理化学性质与器件应用性能。

简介：     计算机网络是人类历史发展中的一个伟大的里程碑，它正在对人类社会的发展发挥越来越大的作用。纵观计算机网络的发展及其对人类社会的影响，如果说蒸汽机的发明使人类社会开始工业革命，并踏入工业社会，那么计算机网络的发展则引发了信息技术革命，使人类进入了信息社会，并引起了新一轮的科技大爆发！     本课程于2020年11月获国家级一流本科课程，2023年获批湖北省课程思政示范课程。课程以TCP/IP 网络体系结构作为主线，以 Internet 作为实例来讲解计算机网络的基本原理及其应用。通过本课程的学习，你可以了解计算机网络的现状与发展趋势，理解计算机网络的基础知识，掌握TCP/IP体系结构及各层主要协议的基本原理，熟练应用Internet的各种服务。本课程的学习将为后续的计算机网络系统的规划与建设，网络应用系统的开发等方面打下坚实的基础。     网络，是看不见的，网络，又是无处不在的，它围绕在我们的身边，与我们如影随行。欢迎大家来到《计算机网络》慕课课堂，我们一起学习计算机网络知识。从网络协议到网络设备，从局域网到互联网，从网络应用到网络安全，我们一起揭开计算机网络的神秘面纱，走进丰富多彩的互联网世界。让我们用感性的视角和理性的分析，一起来探索计算机网络的魅力吧！     欢迎大家对本在线课程的内容及形式，提出宝贵的建议或意见，我们将持续改进并不断完善此在线课程，联系人：熊曾刚（xzg@hbeu.edu.cn），陈晓文（xiaowchen@hbeu.edu.cn）。

简介：《文物鉴赏与科技考古》课程是面向非材料专业深圳教师，以普及文物材料基础知识为主的科普性的综合选修课。本课程的主要内容分为六大模块：1、文物与文化；2、青铜文物鉴赏与中国冶金史；3、中国陶瓷器鉴赏；4、中国古钱币鉴赏；5、中华玉文化与玉器鉴赏；6、中国古代物质文化。引入材料科学理论知识研究公共考古。将科技考古与收藏鉴赏融合成一门综合性学科，其公共属性注定了它不仅要应用考古学、博物馆学、历史学的知识，还会应用到自然科学特别是材料学逆向工程的成果发现中国历史存在的文明和科技成果。

简介： 分子生物学是在分子水平研究生命活动的一门学科，其内容主要涉及生物大分子的结构和功能的关系，以及这种关系如何调控机体的各种生化过程。作为目前最活跃的新兴学科之一，分子生物学已经深入渗透到生命科学的各个方面，促进了工业、农业、医药、环保等多个领域的发展，成为新技术革命的重要支柱。《分子生物学》在线课程的教学目的是让学生正确理解和掌握分子生物学的基本概念和理论，掌握分子生物学研究方法的基本原理和技术；熟悉分子生物学的学科发展历史和未来趋势；了解分子生物学技术的应用前景以及对人类自身、生产和生活带来的重大影响。本课程采取BFLOC教学模式，开展双语教学和探究式教学，在夯实基本理论和技术基础上，注重建构学生的科学精神和素养。 

简介：《环境生态学》是运用生态学理论，研究人为干扰下，生态系统内在的变化机制，规律和对人类的反效应，寻求受损生态系统恢复，重建和保护对策的一门科学。地球不仅仅是我们人类的家园，它也是所有生物生存和繁衍的乐园。我们人类取得了很多胜利，但我们并不能沉醉于我们对自然界的“胜利”，对于每一次的“胜利”，其实自然界都敲打了我们。 世上有很多事情可以自己做，叫DIY（DO IT YOUSELF），然而，对于我们栖息的地球不能DIY；“生物圈2号”失败的例子完全可以说明这一点。即便有一天，人类登上了火星，也不能将火星完全变成地球。  因此，地球环境是不能拷贝的，它上帝的绝版作品，需要我们好好呵护。让我们拿出改变的勇气，尊重自然，保护环境，和谐共存。   请走进《环境生态学》课程的学习！

简介：《数据库原理及应用》是一门实践操作的课程，它以数据库系统的基本概念和基本理论为基础，以数据库概述、三种基本数据模型、数据库系统构成、关系数据库系统（重点为关系数据理论与SQL语言）、数据库保护、数据库设计、数据库应用系统设计实例等为主要内容并搭配上机实践操作。本门 MOOC 课程以学生掌握常见数据库软件（SQL Server）的基本使用方法，为将来开发和管理数据库应用系统打下一个坚实的基础为教学目标。

简介：    在科学技术飞速发展的互联网时代，人人都离不开电，新经济下的各种新技术、新产业、新业态、新模式或多或少都与电有关。因此，电类相关知识已逐渐成为各行各业所必须了解或掌握的基础知识。《电工电子技术》是高等院校理工科非电专类业的一门重要的专业基础课程，具有很强的工程性与实践性，其课程体系如图1所示。该课程是电工电子国家级实验教学示范中心（青岛大学）承担的主干课程，于2007年被评为国家级精品课，2016年被评为国家级优质资源共享课。图1  课程体系图谱

简介：生命的律动课程是一门集科学性、系统性、前沿性、实用性和趣味性等为一体的通识课程。该课程旨在帮助非生物学专业学生了解生物科学知识及其与日常生活、行为习惯的关系。认识生命科学与技术的内涵、发展前沿及其对经济和社会发展的推动作用；激发学生们探索和创新的激情，帮助非生物学类本科生提高科技素养、促进知识迁移，主动适应职业需求变化，增强社会实践能力和社会责任感。         针对非生物类不同学科专业本科生的知识基础和需求，本课程设计了“植物世界的奥秘、动物王国的精彩、微观变化的原理和伟大发现的传奇”四个模块。涵盖植物学、动物学、生物化学以及生命科学发展历史中的重大事件等领域的知识。模块之间既相互独立又相互联系，共同构成系统完整的课程体系。本课程的教师队伍十分优秀：美国科学院陈雪梅院士讲述自己的科研之路，解密生命的共同语言，国家级课程负责人、深圳大学教学名师莫蓓莘教授为我们揭开植物世界的奥秘，获得两次校长教学提名奖的李荔老师讲授动物王国的精彩，更有首届腾讯良师奖获得者、幽默风趣的黄健子老师生动讲述微观世界的神奇，年轻美丽、多才多艺的刘斯穆老师则娓娓道来伟大发现的传奇。

简介：1.课程内容概述生物心理学是心理科学的一个分支学科，其目标是力图阐明心理现象和行为的生理机制，又称生物心理学、心理生物学或行为神经科学。随着脑科学的快速发展，心理学的神秘面纱逐渐被揭开。生理心理学试图以脑内的生理学事件解释心理现象，是心理学与脑科学结合的学科。对于心理学专业的学生及未来从事生命科学研究的学生，了解和掌握心理行为的脑机制，对未来的工作和研究都十分重要。本课程的学习将使学生能够直接参与前沿脑学研究，并为他们参加学术竞赛、大学生创新创业比赛以及未来的科研工作奠定重要的基础。结合聚徒教学的成果来看，在课程中增加实践操作和培养科研思维的研讨，学生将获得更多参加创新活动与比赛的相关优势和机会，有利于培养科研创新人才。 2.先修课程本课程的先修课程包括了普通心理学、实验心理学、人体解剖生理学。 3.教学团队本课程由一支专业的教学团队组成，包括资深生物心理学教师和神经科学研究人员。团队成员将结合自己的学术和实践经验，为学生提供全面而深入的教学内容，并鼓励学生积极参与讨论和科研实践活动。 4.课程特色理论与实践结合：本课程注重理论与实践的结合，通过案例研究、实验分析设计和故事赛等方式，帮助学生将所学的生物心理学知识应用于实际情境中。多学科交叉：生物心理学是临床、心理学与脑科学结合的交叉学科，本课程将引导学生了解相关领域的最新研究进展，并探索多个学科分支之间的相互关系。研究方法培养：本课程将重点介绍生物心理学的研究方法，培养学生的科学思维和实证研究能力，使他们能够设计和执行相关的实验和研究项目。应用广泛性：生物心理学的研究成果广泛应用于医学、神经科学、教育、心理治疗等领域。本课程将讨论这些研究成果的应用，并培养学生将生物心理学知识应用于实际问题解决的能力。