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共10门课

职场需要的18种能力

深圳大学林海鹰(副教授 ) 开课语种中文 已结束
简介:课程介绍       当前大学生求职难已是一个十分严峻的问题。毕业即失业,是许多人不得不面对的痛苦遭遇。但另一方面,又有许多用人单位因为招聘不到合适的人才而苦恼。目前就业市场的状况似乎可以概括为“人太多,人才太少”。那么,怎样才能从“人”变成“人才”呢?大学期间要使自己逐步具备哪些素质,才能在未来进入职场时做到得心应手游刃有余呢?本课程介绍了职场上所需要的18种能力,并通过大量案例来说明提高这些能力的方法。课程以林海鹰老师讲授为主,同时采访了大学教授、企业家、银行家、刚刚进入职场的毕业生、在校生、海外留学生、名校研究生、公务员等各界人士,期待他们的某些真知灼见和中肯的建议能帮助大家更合理地分配大学时间和精力,塑造核心竞争力,克服大学生综合素质同质化现象,毕业时学有所用。教学方法教学方法:本课程共18课,每课由“教学视频”、“专家访谈”、“思考练习”三部分构成,具体安排请参见教学进度。教学视频:为课程的核心部分。每一课讲授一个专题,按照知识点拆分成多个相对独立的“节”。每段视频约10-20分钟。专家访谈:为课程的特色内容。通过主讲教师与各行各业的有识之士访谈交流,展开学校与职场之间的思辨、碰撞和探索。思考练习:为课程的实践部分。属于过程训练环节,主要采取在线“作业提交”的形式,目的是对教学过程的强化和学习效果的检验。参考教材杨萃先,张有明,万泓楷:《这些道理没有人告诉过你》(北京联合出版公司 2012.08)揭长春:《生存的智慧——学校没教的15堂生存课》(湖北人民出版社 2009 年)覃彪喜:《求职,从大一开始》(长江文艺出版社 2010 年)课外阅读林海鹰老师的TED演讲:《雇主要你在大学里学的10个本事》http://v.youku.com/v_show/id_XODE4NTk4MTg0.html教学进度第01讲 规划能力——预订未来的成功第02讲 学习能力——不断地给自己充电第03讲 创富能力——像富翁一样思考第04讲 选择能力——选择比努力重要第05讲 时间管理能力——充分利用每一分钟第06讲 简历撰写能力——95%的求职者在此止步第07讲 求职面试能力——酒香也怕巷子深第08讲 创造能力——激发非凡的创造力第09讲 行动能力——一切从行动开始第10讲 沟通能力——沟通时代来临了第11讲 协作能力——借用他人的力量第12讲 变通能力——变通是永恒的生存法则第13讲 思考能力——前进的第一引擎第14讲 适应能力——顺应环境才能安身立命第15讲 交际能力——通过社交拓宽生活空间第16讲 心理调节能力——好心态决定好命运第17讲 自控能力——内圣才能外王第18讲 抗挫能力——学会在逆境中生存发展课程评价比较实用 希望可以多点社会老总谈的经验(回复:多谢点评!看目录即知,后面老总多多也。)对于以后我们工作很有帮助,建议老师再多举些实例(回复:好建议!敬请期待。)老是,为何本课的命名为 《生存的智慧》?刚开始以为讲生命保护的内容,后来认真看了第一节,发现真的受益匪浅。(回复:亲:你太睿智了!一直要求导演改课名ing!郁闷啊!阻碍了多少有志青年的发展!损失啊!)我觉得挺好的,本来我的专业是设计类的,自己也有点迷茫,但是这个课不但可以了解不同职业,不同的求职方法,而且还得到规划以后人生的启发(回复:早点实习,马上清晰;快快走进职场,立刻不再迷茫!)说得蛮有道理的,觉得自己视野也开阔多了,真是听君一席话,胜读十年书。感谢有你!(回复:好有爱+好可爱)内容丰富,老师讲课到位。很喜欢这个老师,讲的东西很实用!!!棒棒哒!!!谢谢老师。老师帮助我树立了一个良好的目标。让我有了生活的动力。说得蛮有道理的,觉得自己视野也开阔多了,真是听君一席话,胜读十年书。感谢有你!致谢本课程参考了《生存的智慧——学校没教的15堂生存课》、《这些道理没有人告诉过你》、《求职,从大一开始》、《读大学,究竟读什么》、《公关语言艺术》、《马云的说话之道》等著作。在此谨向以上著作的作者表示谢意。

礼行天下

深圳大学李丽(教授 ) 开课语种中文 已结束
简介:  有一种漂亮叫端庄,  有一种美丽叫优雅,  有一种气质叫高贵,  有一种仪态叫亲和,  你想具有以上的品行吗?学习礼行天下,祝你成功走天下!  在现代社会,礼仪修养代表着优雅的行为举止,得体的仪容仪表,体现出一个人的教养和品味。大学生在刚踏入学校和社会时遇到很多困惑,如何在激烈的面试中体现自己?如何在接待客人时大方得体?如何在交往中迅速融入团体?本课程将通过案例教学等方式展示人际交往中的礼仪知识,帮助学生提高个人魅力,在商务活动中做到举止得当,进退有度,以“礼”服人,以“仪”修身。

《菜根谭》与职场智慧

黑龙江大学霍明琨(教授 ) 开课语种中文 已结束
简介:       《菜根谭》是写于晚明的一部讲究修身养性的语录体经典,短小精悍、字字珠玑,出入儒道释,蕴含着独特的东方智慧和传统文化精华,对其中的很多句子我们都耳熟能详。虽然这部书写于四百年前,但是在今天读来,不论是为人处世、读书为学,还是从政经商,都能从其中获得诸多有益的启示。为什么《菜根谭》又被称为是一部职场奇书?它和当今社会百舸争流的职场智慧间又有怎样的关系呢?霍明琨教授风趣幽默、出入古今,撷取《菜根谭》中的精粹,和我们一起品读菜鸟功课、老鸟心经、职业理想与规划、工作就是修行、逆境与压力、欲望与诱惑、谦退与忍让、情绪关系学、如何经营人脉、世故与人情、当老板的原则、忙与闲的辩证法、应对职场综合症等等话题。       本课程深入浅出、雅俗共赏、强调落地性,是具有实践意义的人文社科类国学普及课程,基本受众群体为具备初步传统文化与人文历史修养的高等院校各专业学生,也适用于一些工科类或单科类院校学生作为通识类选修课,提高历史文化素养。另外可面向对于中国传统文化感兴趣,具有初、高中教育程度的各级学生;以及希望将国学精粹与现实应用结合的各类社会群体。教学进度周 次讲 次第1周第一讲 一部职场奇书第2周第二讲 菜鸟功课第3周第三讲 老鸟心经第4周第四讲 职业理想与规划第5周第五讲 工作就是修行第6周第六讲 逆境与压力第7周第七讲 欲望与诱惑第8周第八讲 谦退与忍让第9周第九讲 情绪管理学第10周第十讲 如何经营人脉第11周第十一讲 世故与人情第12周第十二讲 当老板的原则第13周第十三讲 忙与闲的辩证法第14周第十四讲 应对职场综合症

工作中的心理与行为

深圳大学王忠(副教授 ) 开课语种中文 已结束
简介:开课通知  1.本课程将于2018年3月1日开课,欢迎同学们选修。  2.同学们在优课联盟网站上注册本课程后,还需登录所在学校的选课系统选课,才能获得学分。  3.由于平台与浏览器兼容问题,推荐使用谷歌浏览器进行学习。  4.请同学们在选课后,加入qq交流学习群,群号会提前公布。温馨提示     温馨提示:本课程是一门2学分通识性公共选修课,如本专业的课程计划中已列入《组织行为学》或《管理心理学》课程的同学不宜修读。课程介绍        同学们好,欢迎来到工作中的心理与行为课程。相信大家对于未来的职场生活充满了好奇。我要如何与将来的同事愉快地共事,他们的个性会有哪些不同类型?我和同事们的价值观是相似的吗?对工作中同一件事,为什么人们会有着截然不同的判断?为什么说一个人控制自己情绪的能力甚至比他的智力更重要?应对工作压力有哪些妙招?我们在集体讨论集思广益时怎样才能得到富有创意的方案?如何克服合作中的搭便车现象?如何在工作中和同事及领导有效地沟通?怎样有效地处理工作中的冲突?如何培养自己的领导力,如何有效地激励别人等等?相信学习完本课程你都会得到满意的答案。         这门课程将由我和另外两位知识渊博,教学经验丰富的老师共同为大家讲授。         本课程吸收了心理学、社会学、社会心理学、人类学、政治学等学科领域的研究成果,按照科学的实证研究方法,探讨人们在组织环境中职场行为的规律,力求更好地理解、预测和改变工作环境中的人的心理与行为。学习方法        本课程共10个章节,每个章节分3到4个小节,知识点较多,同学们在看视频的过程中可以把重要知识点记在自己的笔记区(复习阶段笔记作用很大),按照教学计划进行闯关学习,也要仔细阅读课后的案例推荐,积极参与话题讨论,测验和考试才能取得好成绩。

创课—大学生创新创业基础

黑龙江大学李海东(讲师 ) 开课语种中文 已结束
简介:“创”课是在“大众创业,万众创新”和高等教育创新发展的背景和机遇下,对高校创新创业教育课程建设的进一步探索和实践。该课程以前沿的创新创业教育理念、扎实的创新创业教育实践为教学基础,利用互联网优势,采用线上和线下相结合的方式,丰富教学内容与方法;以更加全面和客观的视角设计课程内容,完善课程考核方式,加强教学信息数据的收集与管理,为在校大学生设计的一门符合时代需要的创新创业课程。    本课程基于过程的观点,描绘出一副清晰的创新创业路线图。分为“认识创新创业”、“准备创新创业”、“走进创新创业”3篇共11章,具体包括我们的双创时代、我们眼中的“创新”、我们眼中的“创业”、思考与行动中的创业者、创新、识别、评估商机、众智成城,合作求胜、融资有道、实施创新创业计划、创办企业从计划开始、将你的计划赋予生命、让生命绽放等内容。

人际关系—社交礼仪

宁波大学孔伟英(教授 ) 开课语种中文 已结束
简介:课程介绍上大学首先学交往,学会如何与人相处,如何过好集体生活,如何处理与同学、老师的关系,如何处理学业与爱情的关系,如何对待竞争与合作,如何打造自己的社交圈和职业圈。社交礼仪可以让我们提高沟通能力,变得善于表达尊重别人,懂得换位思考合作分享,变得更加谦和豁达,优雅洒脱,宽厚平和,珍惜感恩。生活中总有一份期盼,一种向往,一种坚持,一份感动。无论成功还是失落,无论相逢还是分别,人需要释放需要交流需要抚慰需要鼓励,这一切都离不开礼貌礼节礼仪。礼仪体现人文关怀,体现个体素养,体现社会文明程度,体现对生命的尊敬和欣赏。您好,您请,你辛苦…不经意的表达会令人感动。亲爱的同学、朋友,让我们把行走、梦想、家乡、父母、学业、友谊、爱情,所有对祖国的祝愿和对未来的憧憬,通过礼仪轻轻地轻轻地流淌出来。“你好,同学们好,老师好…”。让教室想起最温暖的声音,让校园想起最温暖的声音,让城市、乡村、窗口响起最温暖的声音。课程口号:真诚沟通,快乐上课,美丽自己,芬芳别人课程学习要求:走进课程: 一张笑脸,一声问候,一份温情;离开课程: 带着快乐,尝试沟通,展现魅力。如果今天没有太阳,我们的脸上要有阳光;如果今晚没有月亮,我们的内心要月光如水教学方法看视频授课+讨论交流+提出问题教学进度学习时间                 学习章节第 1 周                  第1章   礼仪内涵与本质第 2 周                  第2章   各国不同见面礼和习俗第 3 周                  第3章   人际关系中的底线管理第 4 周                  第4章   两性交往艺术第 5 周                  第5章   着装礼仪第 6 周                  第6章   言谈礼仪第 7 周                  第7章   举止气质风度礼仪第 8 周                  第8章   大学生待人接物第 9 周                  期末考试 成绩权重课程视频:30%讨论:10%提出问题:5%完成作业:15%期末考试:40%参考教材本课教材:《人际底线管理与沟通艺术》 孔伟英著  厦门大学出版社参考书籍:1. (美)卡耐基《沟通的艺术》万卷出版社2.林语堂《吾国与吾民》江苏文艺出版社3.辜鸿铭《中国人的精神》上海三联书店4.杨汝福《中国礼仪史话》广西民族出版社5.(美)哈里﹒巴尔肯《身体语言密码》新世界出版社6.(美)罗宾逊《商务礼仪》北京大学出版社7.李斌《国际礼仪与交际礼节》世界知识出版社8. 郑建荣《风度与礼仪》四川大学出版社9.金正昆《礼仪教程》中国人民大学出版社10.孙为、郝铭鉴《 中国应用礼仪大全》上海文化出版社考核方式开卷考试

决胜移动互联网:创业者的商业模式课

清华大学沈拓 开课语种中文 已结束
简介:你是否为移动互联网时代做好了准备?你是否能看到移动互联网带来的创业创新机会?你是否找到了成为“独角兽”的机会? “真正的创业者,真正的创新者,要学会终局思考。也就是,你要敢于判断五年后的社会趋势与商业脉动。然后,站在未来看今天,很多事情就会一目了然。”创业者如何谋生存求发展?传统企业如何寻求互联网+的创新突破?如何打造出爆款产品?天使投资人如何筛选项目?如何管理你的从0到1?所有这些问题,都是你需要思考的。

沟通技巧

深圳大学张转玲(副教授 ) 开课语种中文 已结束
简介:    在日常生活和工作中,沟通和我们每个人,如影随行,密不可分。我们每个人的生活都离不开三个圈:家庭圈、朋友圈和工作圈。为什么有的家父慈子孝、幸福美满?为什么有的人高朋满座,人见人爱?为什么有的人事业顺利,平步青云? 众多的原因之中,讲究沟通技巧当居头功!    口若悬河,说不到点子上,也只是废话!只言片语,说到心坎里,就是金玉良言!良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。沟通是一门讲策略重技巧的学问。说悦耳的话,做暖心的事。多一些理解,少一点误会。    “沟通技巧”既是一门学科,更是一门艺术。“沟通技巧”课程重点训练和提升学生的沟通技能,让学生体会沟通艺术的精髓,使学生学会根据情境的变化,灵活运用所学的沟通策略和沟通技巧,得心应手地处理生活和工作中遇到的各种沟通问题,从而提高生活质量和工作效率,实现人际和谐,助力事业成功。

创业:道与术

长江互联网教育研究院汪军民(教授 ) 开课语种中文 已结束
简介:    本课程属于创业通识教育的进阶课程,由多位高校教授、企业家共同讲授。以问题为导向,精选创业五步骤过程中60个通识问题由教授和企业家分别讲授,每个问题的授课时间在15-20分钟,一般两个问题融合为一课时。 依据创业的规律,总结创业逻辑,即创业五大步骤:筹划创业、创建公司、打造产品、推广市场和管理财富。如在筹划创业阶段,本课程将带领学生思考想做什么,分析能做什么,要做什么,和谁创业、如何进行项目选择。在创建公司阶段,本课程将为学生解读如何进行公司定位、如何设计公司股权结构,如何利用公司章程保护利益,如何组建和激励公司团队。在打造产品阶段,讲师将为学生展示如何进行产品定位、如何进行产品研发、如何进行产品设计、如何进行产品创业和升级。在推广市场阶段,本课程将教会读者如何进行市场定位、如何制定市场方案、如何进行商业模式创新。在管理财富阶段,讲师将为学生解读什么是财富、如何确定财富管理的目标,如何进行法务管理、财务管理、税务管理和资本管理等问题。 本课程将使学生掌握创业技能、开启创业智慧、洞察商业机遇、寻求商业价值、识别创业风险、规避创业陷阱,让读者把握创业规律、遵循创业逻辑。            

职业:道与术

长江互联网教育研究院汪军民(教授 ) 开课语种中文 已结束
简介:大学时代是每一个大学生人生最美好的时期,是每一位大学生实现职业梦想的起点。大学生的痛点是:通过学习某一个专业,去实现未来在某一个行业从事某一个职业的梦想。据此,我们用专业的思维,梳理了职业的逻辑,打通了专业通向职业和行业的路径。我们以海量的专业、职业和行业数据库为基础,以问题为导向,采取视频和录屏相结合的方式,推出了移动互联网职业教育课程,即职业:道与术。该课程以职业梦想、职业路径与职业实现为框架体系,提炼了职业教育中100多个问题,并由专家讲授。该课程的特色在于:(1)以问题为导向; (2)浓缩知识精华; (3)打通专业与职业和行业对接路径; (4)为社会人才需求与高校人才供给搭建桥梁,帮助大学生实现职业梦想。
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