优课大学
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开课中
简介:测试课程请忽略-课程介绍
韩山师范学院
邹湘辉
开课中
简介: 细胞生物学作为现代生命科学发展的分支学科,已被教育部列为生物学教学的重点基础课程,《细胞生物学》课程教学在生命科学综合素质教育及实验技能综合培养等方面都具有重要作用;同时,《细胞生物学》课程的理论性和抽象性较强,又具有很强的实践性,而且时代迅速发展让课程的知识积累和更新速度的不断加快,这对于《细胞生物学》课程教学来说,是一个重要的机遇与挑战。本课程教学团队采用基于OBE的与课程思政融合教学理念,通过对当前教学过程中存在的问题进行分析,并提出解决问题的方法,遵循“两性一度”标准,培养学生的学识与能力的同时提升其人文素养、职业道德、博学钻研和创新意识等内在素质。
深圳大学
辛红 (副教授 )
开课中
简介: 物理化学是化学学科的一个重要分支,是研究化学变化、相变化及其简单的物理变化的规律和本质的一门科学;是化学工程与工艺、应用化学、生物工程、食品、材料、制药、生物技术等专业的必修基础课。本课程的主要学习化学热力学和化学动力学的基本原理,以及它们在电化学、表面化学和胶体化学等方面的应用。通过物理化学的学习,使学生了解和掌握化学学科的基本理论,培养学生建立一套科学的学习方法,提高自学能力和独立工作能力,学会用辩证唯物主义的观点和逻辑思维去认识化学变化的本质。学会学习方法和解决问题的方法,将实验化学现象提高到理论上加以认识,为从事化学教学和科研打下扎实的理论基础。
湖北工程学院
张瑶瑶
开课中
简介:美容与化妆品化学,是一门讲述化妆品原料及其科学的学科,在化妆品化学的世界里,各种原料经过简单的混合、调配,就能实现滋养皮肤的目的。随着生活水平的提高,化妆品变成生活中的必需品,承载着流行与时尚,展现出国民精神风貌。学习本课程,从原理出发,真正了解化妆品的原料及其功效,选择出适合自己的化妆品,不仅有利于肌肤健康,更能够带来自信。本课程不仅能丰富知识、提高审美、正确选择适用自己的产品;更能以自身知识和风貌对社会产生积极影响,让美丽不仅由内心产生,也浮现在眼前。让我们从生活出发,从美丽出发,一起走进美容与化妆品的化学世界!
武汉科技大学
张良力 (副教授 )
开课中
简介:电力电子技术是电气工程学科中最为活跃的一个分支。它的不断进步给电气技术现代化以巨大的推动力。以定制电能与功率变换技术、新能源与分布式发电技术、柔性交直流输电技术为代表的先进电力电子技术,越来越广泛地应用到工业生产和电力供应中。加强电力电子科学技术进步,是保证我国电力事业长远发展的战略任务。电力电子技术是电气工程及其自动化、自动化等本科专业基础课程。本课程主要介绍如何利用电力电子器件,对交直流电能进行变换和控制。通过课程学习,使学生了解电力电子器件、电力电子系统的功能特性及其发展趋势,使学生掌握电能变换和控制的基本原理和数量关系,使学生具备电力电子电路分析、设计和应用的基本能力。欢迎各位前来学习、交流!
金陵科技学院
贾慧娟
开课中
简介:《钢结构设计原理》课程是一门土木工程专业必修课兼学位课,该课程介绍了钢结构的应用特点、设计原理及发展趋势。该课程与钢结构工程实际密切相关,它既具有理论性又具有直接应用于实际工程的实用性。现阶段我国大力推行全生命周期绿色建筑设计理念,实施绿色工业化装配式钢结构建筑产业化,迫切需要将行业前沿的技术成果应用于实际工程的现状下,钢结构设计课程的设置凸显出前所未有的重要性。在这门课程当中,我们将引领大家走进钢结构的世界。“钢结构形态”,引你细细欣赏钢结构的构成之美,品味钢结构的轻盈之美、巨大之美、精确之美和装饰之美。“钢结构材性”,同你一起了解钢材是怎样炼成的,感受钢结构材料的性能和特征。“钢结构连接”,为你层层剖析钢结构的连接方法,探寻钢结构连接的艺术魅力和科技内涵。“钢结构构件”,带你共同学习钢结构受力构件的设计原理,展示钢结构构件坚忍不拔的钢铁意志。通过本课程的学习,希望增强大家对钢结构的基本知识和设计原理的了解。用“视、听、说、动”等富媒体方式来展现钢结构的独特魅力。请加入我们,一起来探索钢结构建筑的力与美。
南昌大学
彭晓珏
开课中
简介:分子遗传学是生物技术专业重要的的专业基础课,主要是从分子水平研究基因的结构与功能,以揭示生物遗传、变异以及表达的分子机制。包括基因的复制与传递的分子机制,基因变异的分子机制,基因在控制细胞分裂、生长和分化以及形态发生与个体发育中的作用机制。总的来说,分子遗传学就是研究生物活细胞内与遗传变异相关的所有的分子事件。
湖北工程学院
袁玲
开课中
简介:以生物化学实验技术为开课指导,有机整合分光光度、电泳、层析、离心、实验数据分析、实验仪器操作等技术,开展蛋白质定性与定量、酶学、核酸分离纯化、提取及鉴定等基本实验。教学设计以课程培养目标为导向,以学生为中心,注重对学生的实验动手能力的培养,促进学生实验技能的提高。教学形式新颖、 能够激发学生在线学习的兴趣。内容精炼,节奏合理,提高课程吸引力和授课效果。将课堂延伸到课外,克服实验课时少的矛盾,同时也发挥了教师对学生课外学习的教学指导作用,促进教师的提高和改进教学实践。本课程实践性强,为后续分子生物学实验、毕业论文设计奠定基础,在整个教学计划和人才培养中起着承上启下的关键作用。
武汉科技大学
祝彦成 (副教授 )
开课中
简介: 高等数学A(二)课程是高等学校理工科各专业计划中的一门学科基础平台课程,是培养学生掌握科学思维能力、掌握数学知识和数学技术的重要的基础理论课程,也是硕士研究生入学考试的一门必考课程。通过本门课程的教学,使学生比较系统地获得常微分方程、空间解析几何与向量代数、多元微积分学及无穷级数(包括傅里叶级数)等方面的基本知识、基本理论和基本运算技能,掌握高等数学的基本方法,使学生具有抽象的思维能力、逻辑推理能力、运算能力和综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力,从而为学习后续课程以及进一步获取数学知识和学习其它课程奠定必要的数学基础。 其主要内容有:常微分方程;空间解析几何与向量代数;多元函数微分学及其应用;重积分;曲线积分与曲面积分;无穷级数等。
湖北大学
丁益民 (教授 )
开课中
简介: 普通物理实验(也称大学物理实验)是对高等学校物理学专业学生进行科学实验基本训练的一门独立的必修基础课程,它也是高等学校理工科各专业的一门公共基础课程,是学生进入大学后接受系统的实验方法和实验技能训练的起始课程。普通物理实验包括力学、热学、电学和光学等四种类型的实验,考虑到各种实验项目的难易程度的不同,我们将其整合为基础性实验、综合与设计性实验两个层次的实验,分2学期进行教学。通过本课程的学习,不仅可以加深学生对物理理论知的理解,还对学生的综合实践能力与创新能力的培养具有重要促进作用。
深圳大学
郑能恒 (副教授 )
开课中
简介:本课程作为深圳大学电子与信息工程学院所有大一新生开设的专业导论类必修课程,对学生由高中学习过渡到工程专业的大学学习有重要的引导作用。同时本课程作为学院四个专业工程教育认证毕业要求指标点的重要支撑课程,承载了培养学生与专业相关的科技与人文素养的教学任务。
南昌大学
李静
开课中
简介:该课程共包括三部分内容,第一部分不同食物的营养价值和八大菜系;第二部分介绍介绍六大营养素在人体内的消化吸收和代谢;第三部分介绍了食物与人体健康的关系,不同人群的膳食原则。
深圳大学
袁磊 (教授 )
开课中
简介:从理论基础到实践应用,分阶段、分层次、教学方式由知识传授结合课堂互动与实践型。首先学习参数化设计软件grasshopper。主要向学生介绍参数化场地分析的技巧和方式,包括场地地形分析、日照分析、风力分析、街区道路分析等。其次,通过9个专题的课程学习,使学生从生态建筑技术理论知识到建成环境与健康人居环境有初步的概念与认知;对生态建筑技术与建筑设计的结合策略进行思考。结合多种教学手段与实践操作,激发学生学习兴趣,在实践中掌握知识点。1. 国内外绿色生态建筑评价标准与知识点2. 建筑室内外物理环境的评价与提升3. 城市环境与低碳生态设计策略
金陵科技学院
洪蕾
开课中
简介:软件工程导论既是专业教育也是通识教育,计算思维的相关知识也越来越重要,随着信息社会的发展,软件的规模越来越大,软件的结构越来越复杂,软件开发与维护的难度也越来越高,软件的质量难以保证,软件开发与维护的进度和成本难以控制,这就要求有一种科学的方法指导软件的开发与维护工作。软件工程就是这样一种指导软件开发和维护的工程学科。软件工程导论是一门实践性要求非常高的课程,实践教学是该课程教学的要点、重点和难点。本课程以能力和素质培养为目标,结合实践案例,循序渐进、逐级递进的教学理念设计教学,利用在线开放课程视频讲解理论,配合实验平台进行实践训练,以评促改、定性与定量相结合,人工与自动相结合的考评方式进行考核。
深圳大学
唐海达 (助理教授 )
开课中
简介:本课程从建筑学专业角度,介绍了建筑给排水系统、采暖通风与空气调节系统、电气工程的基本理论知识和一些常用的设备,主要使用于建筑学专业的本科学生学习。
深圳大学
崔来中 (副教授 )
开课中
简介:本课程是计算机类专业的一门重要的专业基础课,主要内容包括计算机网络体系结构、TCP/IP协议栈、网络编程与通信、网络规划与组织等,这些内容既是网络工程技术人员必须掌握的基本知识,同时也是理解和掌握计算机网络的必备基础。本课程的重点是:OSI参考模型和TCP/IP参考模型、应用层协议、UDP和TCP协议、IP协议和路由、数据链路层协议和交换、IPv6基础、相关协议设计原理。
湖北大学
刘斌 (副教授 )
开课中
简介:人类目前发现和合成出的有机物不计其数,学习这些化合物的结构和性质以及他们之间变化的规律,有助于我们深入理解化学反应,探索其本质。有机化学是一门研究有关含碳化合物的组成、结构、性质及化学变化的课程。是化学专业四大必修课之一。含碳化合物之所以这么重要,主要是由于碳元素可以和碳、氮、氧、硫、氢等元素形成稳定的化学键,这是构成地球上生命的基础。同时,有机化学的学习也为同学们学习高分子化学,化学生物学等课程奠定了基础。通过学习,我们将会了解蜂蜜中具有的特殊香味是哪种有机化合物?巧克力的主要成分可可脂是由什么有机物组成的?不粘锅的涂层是什么?为什么不沾?汽油的标号是怎么来的?荧光棒中的主要成分是什么?为什么会发光?烫发中的化学烫的原理是什么?发生了什么有机化学反应?在学习了相关知识以后,我们可以设计和合成一些简单的具有特定结构的有机化合物,而这正是人类利用自然,创造美好生活的基础。对于这门课的学习,有一些学习方法分享给大家。一, 认真学习每个知识点。本门课所有的视频内容都是以知识点的形式组织的。同学们在学习知识点的同时,独立完成配套的习题。二,注意专业词汇的学习。本门课的课件使用的是全英文,目的是给大家提供一个英文的环境,便于大家学习相关的专业词汇,为今后阅读英文文献,撰写英文论文奠定基础。三,重视对反应机理的理解。有机化学反应千变万化,只有理解了反应的机理,并对反应进行分类整理,才有可能真正掌握反应涉及的知识点。这有利于培养大家的逻辑思维以及分析和解决问题的能力,对今后的学习具有非常重要的意义。让我们一起,开始一段神奇的有机化学之旅吧。
昆明理工大学
姜瑛 (教授 )
开课中
简介:软件是什么?20世纪40年代计算机刚出现时,只有程序,没有软件。20世纪60年代初期,开始出现“软件”一词,融合了程序和文档。Microsoft和Oracle的出现,标志着软件进入产品化、产业化阶段。 工程是什么?工程是有序化、可控制、可管理。与建筑工程、水利工程相比,软件工程化存在结构复杂、目标难以确定及度量等困难。 作为软件产业的支撑学科,软件工程需要将计算机科学、数学、工程学和管理学等基本原理应用于软件的开发与维护之中。 NetScape创始人Marc Andreessen说过:软件吞噬世界(Software eats the world!)。C++语言发明人Bjarne Stroustrup则说:人类文明运行在软件之上(Our civilization runs on software.) 。如何开发软件?由中国计算机学会软件工程专业委员会委员昆明理工大学姜瑛教授,联合昆明理工大学丁家满副教授,结合他们在软件工程领域多年的开发实践和科学研究,共同打造的《软件工程方法与实践》专业基础课程,将带领同学们一起进行软件工程方法与实践的学习。课程结合理论与实践,通过理论学习掌握软件工程的原理、方法、技术,并通过实践练习软件分析、设计与实现、软件工具的相应内容。
湖北大学
陈怀侠
开课中
简介:本课程包括绪论、分析化学中的误差与数据处理、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法和吸光光度法等内容,通过本课程的学习,我们能够系统掌握分析化学的基本原理、基本方法和基本技能,领悟分析化学“量”的概念,掌握分析化学学科的思维方式,学会以分析化学的学科视角发现问题、分析问题和解决问题。该课程适合于化学、化学生物学、应用化学、化学工程与工艺、制药工程和药学、生物、环境、农学、地质、食品和材料等专业的师生、分析测试工作者学习。
昆明理工大学
潘晟旻 (教授 )
开课中
简介:【省级一流线上课程——Web设计与应用 简介】沉舟侧畔千帆过,Web技术伴随互联网的发展而历久弥新。从PC到移动端,从个人播客空间到大型电子商务站点,Web无处不在。Web综合技术应用特征明显,与行业领域结合度深,艺术设计与技术实现相融合,视觉形象表现突出,富有时代气息。上述特征,往往令学习者心向往之,但又经常望而却步、临渊羡鱼。Web设计与应用课程,从零起点出发,以实例化的教学方式,从基本到前沿,引领学习者洞悉表示层、探索业务逻辑层、连通数据层。在熟练掌握HTML、CSS、JavaScript传统前端技术的同时,接触敏捷框架Bootstrap,了解Spring MVC,与现代Web开发主流技术亲密接触。本课程秉承模块化教学内容设计理念,分设“走进Web世界”、“美的解构——HTML”、“渲染的艺术——CSS”、“舞台背后的故事——JavaScript”、“终极的对话——BOM与DOM”、“敏捷的框架——Bootstrap”、“动态站点开发——Spring MVC”等七个模块,彼此独立而又递进呼应,适合不同学习需求的学习者进行其所关注领域知识的撷取。纵览全课,使学生掌握网页设计与网站开发的基本技术,熟悉信息的加工、发布、管理、维护的流程,能够掌握动态网站开发的一种主流技术,以适应信息时代的发展,支撑未来网络环境下的学习及工作,是本课程开设的初心。